Skip to main content

Perkembangan Agama Budha

Agama Budha pada mulanya ialah suatu ajaran yang bertujuan membebaskan manusia dari suatu lingkaran samsara. Ajaran itu lepas sama sekali dari segala pengetahuan Weda. Dan pada perkembangannya tersusun sebuah kitab suci yang menjadi sumber pengetahuannya.
A. Kitab Suci
Kitab suci agama Budha adalah Tripitaka, terdiri dari tiga himpunan yaitu :
1. Winayapitaka isinya tentang segala peraturan mengenai cara hidup para pemeluknya.
2. Sutratapitaka berisi tentang wejangan sang Budha.
3. Abhidarmapitaka berisi penjelasan-penjelasan mengenai keagamaan.

B. Trisarana
Bentuk ikrar para pemeluk agama Budha.
1. Saya berlindung kepada Budha.
2. Saya berlindung kepada Dharma.
3. Saya berlindung kepada Sanggha.
Budha adalah sebutan bagi orang yang telah mencapai bodhi.
Dharma adalah ajaran-ajaran agama Budha
4. Sanggha adalah masyarakat bikhsu atau bikhsuni.

C. Hinayana dan Mahayana
Setelah sang Budha wafat berkumpullah para ahli agama Budha untuk menuliskan ajaran-ajaran Budha. Namun pada saat dilaksanakan terjadi perbedaan pandangan yang menimbulkan Sanggha beda.
Perbedaan-perbedaan pandangan kedua kelompok itu dalam bidang :
1. Tujuan akhir umat Budha
2. Masyarakat Sanggha
3. Masyarakat dewa
Dua golongan besar yang pecah yakni :
- Stawiradana yang pada perkembangannya menjadi aliran Budha Hinayana yang memiliki keyakinan dapat mencapai nirwana tanpa bantuan bodhi satwa.
- Mahasanghika pada perkembangannya menjadi aliran Budha Mahayana berkeyakinan untuk mencapai nirwana harus mendapatkan pertolongan bodhi satwa.

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

SEJARAH PERKEMBANGAN ISLAM DI ASIA BARAT

BAB I PENDAHULUAN 1.1   LATAR BELAKANG Program terencana Dinasti Umayyah yang paling direncanakan adalah invasi ke Timur dan ke Barat. Semasa Pemerintahan Khalifah Al- Walid, penyusunan strategi penakhlukan ke Barat dirancang dengan serius. Namun, pasukan perang   islam lebih dulu menundukkan wilayah Afrika Utara yang pada masa itu telah dikuasai oleh Romawi. Masuknya pengaruh Romawi ke Afrika di mulai dari ekspedisi ke Mesr yang dipimpin Julius Caesar. Saat itu Mesir di bawah kepemimpinan Dinasti Ptolomeus. Cleopatra VII menjadi permaisuri dan menjaid istri dari adik kandungnya sendiri. Kekauatan muslim semakin kuat dan berhasil mengalahkan kekuasaan Romawi di Afrika yang telah lama dikuasai ole orang- orang Eropa tersebut. Kemenangan itu member i dorongan yang sangat kuat kepada tentara muslim untuk   memperluas pengaruh islam dengan   mengincar daerah Spanyol. Pasukan tentara Dinasti umayyah yang melakukan penyerangan ke Spanyol berasal dari b...
Post a Comment
Read more

KOLONIALISME BELGIA DI AFRIKA

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1   Latar Belakang Afrika adalah benua terbesar   di kedua di dunia setelah Asia, Berdasarkan iklim, keadaan tanah dan penduduknya. Sampai dengan permulaan abad 19 Afrika belum mempunyai daya tarik yang memikat bagi bangsa Barat. Pada saat itu belum ditemukan bukti-bukti tentang kekayaan alam Afrika.  Se telah penjelajahan Inggris bernama D. Livingstone dan Henry Morton Stanley membuka rahasia “benua gelap” itu, mulailah bangsa Barat mengenal daerah-daerah Afrika beserta kekayaan alamnya. Perkembangan industri di negara-negara Eropa mendorong para pedagang dan petualang memasuki benua Afrika. Menjelang akhir abad 19 bangsa Barat berbondong-bondong datang ke Afrika untuk mencari daerah-daerah yang mempunyai potensi  komersial Dari sinilah dimulai lembaran baru dalam sejarah bangsa Afrika Yang diwarnai dengan kolonialisme dan imperialisme bangsa barat. Yakni salah satunya Kolonial belgia pada waktu sebelum Perang Dunia I ...
Post a Comment
Read more

Makalah Masalah Atau Kesulitan Belajar

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Dalam kegiatan belajar mengajar sering ditemukan masalah-masalah yang berkenaan dengan masalah belajar yang dialami oleh para siswa, hal ini dapat menggangu siswa dalam kegitan belajarnya sehingga menyebabkan masalah atau kesulitan belajar yang mereka alami. Hal ini dapat disebabkan oleh berbagai faktor baik itu faktor internal (dalam diri) dan faktor eksternal (faktor dari luar). Dengan adanya kesulitan atau masalah belajar yang dialami oleh para siswa harus dapat segera diatasi sesegera mungkin karena akan dapat menggangu jalannya kegiatan belajar siswa. Jika terdapat siswa yang mengalami kesulitan dalam belajar dan tidak menemukan solusinya maka akan menyebabkan prestasinya rendah atau dapat tidak lulus. Sehingga diperlukan solusi untuk mengatasi masalah atau kesulitan belajar yang dialami oleh para siswa, yang harus dihadirkan atau ditemukan sesegera mungkin untuk mengatasi masalah atau kesulitan belajar tersebut. Dengan begitu diharapkan masal...
Post a Comment
Read more